الرزمة التدريبية للمعلمين في الوطن العربي / (رقم التسجيلة. 1697)
[ عرض عادي ]
000 -الفاتح | |
---|---|
حقل البيانات ثابتة الطول | 01510cam a2200265 a 4500 |
003 - محدد رقم الضبط | |
رقم الضبط | ghrs |
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
رقم الضبط | 20191223092622.0 |
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
حقل البيانات ثابتة الطول | 070805s2007 jo a f 000 0 ara c |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 9789957022754 |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 9789957022693 |
040 ## - مصدر الفهرسة | |
وكالة الفهرسة الأصلية | ghrs |
لغة الفهرسة | ara |
وكالة النسخ | ghrs |
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى | |
رقم التصنيف | 371,309175 |
رقم المادة | ح س ن |
رقم الطبعة | 21 |
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
الإسم الشخصى | حسنين، حسين محمد، |
التواريخ المصاحبة للاسم | 1959- |
الدور | مؤلف، |
245 10 - بيان العنوان | |
العنوان | الرزمة التدريبية للمعلمين في الوطن العربي / |
بيان المسئوليه,etc | تأليف حسين محمد حسنين. |
250 ## - بيان الطبعة | |
بيان الطبعة | ط. 1. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
مكان الناشر او الموزع | عمان- الأردن : |
اسم الناشر او الموزع | دار مجدلاوي للنشر والتوزيع، |
تاريخ النشر أو التوزيع | 2007 |
300 ## - الوصف المادى | |
التعداد | 15 ج ؛ |
أبعاد الوعاء | 24 سم. |
500 ## - تبصرة عامة | |
تبصرة عامة | 1/ الدليل التعريفي بالرزمة<br/>2/ مهارات المعلم<br/>3/التعليم التشاركي<br/>4/ التعلم النشط<br/>5/ التخطيط لدرس فعال<br/>6/تطوير المواد التعليمية<br/>7/طرائق التدريس<br/>8/التعلم ضمن فرق<br/>9/طريقة المناقشة<br/>10/ التدريس باستخدام طريقة المشروع<br/>11/ طريقة حل المشكلات<br/>12/عصف الأفكار<br/>13/ طرائق تبديد الملل<br/>14/ التخطيط لورشة تعليمية <br/>15/ أدوات التقويم |
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | المدرسون |
التقسيم الفرعي العام | تدريب |
830 #2 - المدخل الاضافى بالسلسلة -عنوان موحد | |
عنوان موحد | الرزمة التدريبية للمعلمين في الوطن العربي |
رقم المجلد/ التعيين التسلسلي | 2 |
856 4# - الوصول و الموقع الالكترونى | |
معرف المصدر الموحد | http://10.0.0.2:201/55_3.pdf |
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم | |
User-option data | Offsite-SHUN_Book_4 |
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم | |
User-option data | libsys : recno، 11625. |
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) | |
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف | Dewey Decimal Classification |
Koha [default] item type | كتب |
حالة التراجع | حالة الفقد | مصدر الفهرسة | حالة تلف | ليس للاعارة | الموقع المؤقت | الموقع الحالي | تاريخ الاكتساب | محدد الموقع المرمز | مجموع الإعارات | رقم الطلب | الباركود | تاريخ آخر مشاهدة | رقم النسخة | تاريخ السعر الفعال | نوع المادة في كوها | تبصرة عامة |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 03/10/2017 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001750 | 03/10/2017 | 1 | 03/10/2017 | كتب | 2 مهارات المعلم | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000000660 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 1 الدليل التعريفي بالرزمة | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001822 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 3 التعليم التشاركي | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001900 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 4 التعلم النشط | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001899 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 5 التخطيط لدرس فعال | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001901 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 6 تطوير المواد التعليمية | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001699 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 7 طرائق التدريس | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001825 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 8 التعلم ضمن فرق | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001824 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 9 طريقة المناقشة | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001896 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 10 التدريس باستخدام طريقة المشروع | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001823 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 11طريقة حل المشكلات | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001700 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 12 عصف الأفكار | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001405 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 13 طرائق تبديد الملل | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001897 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 14 التخطيط لورشة تعليمية | |||||
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 12/23/2019 | 163 | 371,309175 ح س ن | 100000001898 | 12/23/2019 | 1 | 12/23/2019 | كتب | 15 أدوات التقويم |