استراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة / منى الحديدي، جمال الخطيب.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: عمان، الأردن : دار الفكر للنشر والتوزيع، 2005الطبعة: ط. 1الوصف: 344 ص. ؛ 24 سمتدمك: - 9957074253
- 371.9 ح د ي 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|
كتب
|
Ghrs Al Qeyam Library | 371.9 ح د ي (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 100000001069 | |
|
كتب
|
Ghrs Al Qeyam Library | 371.9 ح د ي (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 100000001068 |
استعرض Ghrs Al Qeyam Library رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
|
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | ||
| 371.89 ز ن ج كلمة الصباح : | 371.89 ف ر ح الأنشطة التربوية وأساليب تطويرها / | 371.9 ب ط ر طرق تدريس الطلبة المضطربين سلوكيا وانفعاليا / | 371.9 ح د ي استراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة / | 371.9 ح د ي استراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة / | 371.9 خ ط ي المدخل إلى التربية الخاصة / | 371.9 خ ط ي التدخل المبكر : |
ببليوجرافية : ص. 335-344.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.
