تعليم الرياضيات والعلوم للطلبة ذوي صعوبات التعلم / ترجمة عثمان نايف السواعي، أيمن إبراهيم خشان.
نوع المادة :
نصالسلاسل: سلسلة التدريس الفاعل للرياضيات والعلوم ؛ ; 9تفاصيل النشر: دبي، الإمارات العربية المتحدة : دار القلم للنشر والتوزيع، 2005الطبعة: ط. 1الوصف: 88 ص. : صور ؛ 21 سمتدمك: - 9948420330
- 371.90447 ت ع ل 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|
كتب
|
Ghrs Al Qeyam Library | 371.90447 ت ع ل (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 100000002320 |
استعرض Ghrs Al Qeyam Library رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
|
|
|
|
|
||
| 371.9 و ق ف أساسيات التربية الخاصة / | 371.9 و ق ف أساسيات التربية الخاصة / | 371.9 ي ح ي البرامج التربوية للأفراد ذوي الحاجات الخاصة / | 371.90447 ت ع ل تعليم الرياضيات والعلوم للطلبة ذوي صعوبات التعلم / | 371.90447 ش ع ب تعليم الرياضيات لذوي صعوبات التعلم : دليل عملي لرياض الأطفال / | 371.91209531 ب ن ص مقاييس الأداء المعرفي للعاديات والمعاقات سمعيا في البيئة السعودية / | 371.914 ع ل ي مقياس اضطرابات اللغة اللفظية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم / |
يشتمل على ببليوجرافية.
ببليوجرافية : ص. 79-88.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.
