| 000 | 01851cam a22002891a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1366 _d1366 |
||
| 001 | AUC_OC_123215814 | ||
| 003 | ghrs | ||
| 005 | 20170327155027.0 | ||
| 008 | 151207s2013 su a f b 00010 ara c | ||
| 020 | _a9789960863955 | ||
| 040 |
_aghrs _bara _cghrs |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.2011 _bد و ف _221 |
| 100 | 1 |
_aدوفور، ريتشارد، _d1947- |
|
| 240 | 1 | 0 |
_aLeaders of learning : how district, school, and classroom leaders improve student achievement. _lArabic |
| 245 | 1 | 0 |
_aقادة التعلم : _bكيف يحسن القادة التربويون تحصيل الأطفال في المناطق التعليمية والمدارس والصفوف / _cريتشارد دوفور، روبرت ج. مارزانو ؛ ترجمة قسم الترجمة بمدارس الظهران الأهلية. |
| 250 | _aط. 1. | ||
| 260 |
_aالدمام، السعودية : _bدار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، _c2014 |
||
| 300 |
_a226 ص. : _bإيض. ؛ _c24 × 17 سم. |
||
| 504 | _aببليوجرافية : ص. 209-226. | ||
| 536 | _aدعم تكلفة طباعة هذا الكتاب الأستاذ فوزي أحمد الجمال وكيل رئيس مدارس الظهران الأهلية (قسم البنين)، وكيل رئيس دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع وزوجته الأستاذة يكانة جواد فوزي مديرة المناهج والتطوير التربوي في مدارس الظهران الأهلية (قسم البنات) | ||
| 650 | 0 |
_aالمدارس _xإدارة |
|
| 650 | 0 | _aالتحصيل العلمي | |
| 650 | 0 | _aتعليم الأطفال | |
| 700 | 1 | _aمارزانو، روبرت ج. | |
| 710 | 2 |
_aمدارس الظهران الأهلية (السعودية). _bقسم الترجمة _eمترجم. |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||